Indice de acidentes,pontos na carteira,bebida e velocidade,morte e impunidade,marcas de carros e figuras geométricas planas,retas paralelas,concorrentes,transversais,sinalização de trânsito e figuras geométricas planas...há muito assunto para debate.
Os alunos escolheram as placas que iam representar nas vias e surgiu um tenso questionamento;
muitos escolheram a placa PARE. A disciplina não está nada bem e foi feita uma pausa para listar
o significado do PARE na vida escolar desses alunos, foi surpreendente.
Os alunos apresentaram dificuldade de reproduzir em um painel o que veem no trânsito,parece um projeto simples mas não é;para se ter uma pequena mostra,muitos não perceberam que a faixa de pedestre são linhas paralelas a linha da via.
A semana do trânsito está acabando e o trabalho de Geometria recomeçando e sendo enriquecido pelas logomarcas dos carros.
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