Percebi que as pessoas não gostam de Matemática porque não entenderam a criação do mundo.
Ao relatar que Deus disse faça-se a maioria das pessoas não percebe o quanto Ele desejou tudo que criou e mais o quanto Ele planejou. Vale lembrar que Ele não gastou muito tempo; foram 7 dias pondo em ação e construção algo pensado,analisado e desejado.
Os alunos de um modo geral acham que em Matemática não pode haver leitura,tem que ter uma regrinha para repetir nos próximos exercícios.
É ciências exatas e não ciência parada!
O momento é de ler , pensar , argumemtar e guardar conceitos; desconfio de um aluno que pergunta:
_ O que que é pra fazer?
É preciso brincar com as leis,regras,postulados,teoremas,hipóteses e probabilidades.
Analisar e comparar conceitos é a melhor forma de aplicá- los na resolução de exercícios.
O tempo é de redescobrir Matemática, ler mais , gravar mais, argumentar mais, analisar mais e principalmente RESOLVER VARIADOS EXERCICIOS E CONQUISTAR LIBERDADE.
Matemática e preguiça não combinam. Matemática e murmuração gera perda de tempo.
Matemática é partilha, é alegria , é silêncio interior, é acolhimento, é espera, é restauração.
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